Programme Laos – L’Ecole Primaire

A l’école primaire, les enfants attendaient sagement devant leurs tables, mais grouillants d’excitation de voir la farang – l’étrangère.
Dans le système scolaire Lao, il y a 5 classes élémentaires. Pour le village, la première classe, équivalent à un Cours Préparatoire français, est dans une structure séparé des autres classes. C’est une construction de feuilles de bambou et de poutres, dans un état pitoyable, avec un sol en terre battue. Je crois que pour un enfant de 6 ans qui entre en CP, ça doit être une rude épreuve.
L’école principale est elle, construite de briques effritées et en toile de bambous. Elle est dans un état délabré. Les poutres sont détruites par les termites et il n y a pas des murs entre les classes. Le toit en tôle ondulée rend le bâtiment très chaud en été, car il n’y a pas du plafond. Il n’y a ni électricité, ni l’eau, ni ventilateur, ni fenêtres. La cour de recréation est en terre battue qui rend tout jeu une affaire de poussière ou, en saison de pluie, un problème de boue.
Il y a 100 enfants scolarisés. Ils sont âgés de 6 ans à 13 ans : 53 filles et 47 garçons. Les cinq classes de 1° à 5° années sont gérées par quatre instituteurs : 3 femmes et un homme. Par manque d’instituteur, ils sont obligés de regrouper les enfants en 4 classes.
Le plus jeune des professeurs a une prothèse à la jambe. Il y a dix ans, en promenade dans le foret, il a marché sur un UXO est à perdu sa jambe. Malheureusement, c’est encore courant ici. Il n’y a pas des ressources pour nettoyer les montagnes des UXO, lâché par milliers pendant la guerre secrète.
Les enfants, surtout les filles, souhaitent des latrines pour l’école. Les professeurs ont reçu une formation très basique, sorte de sensibilisation à l’hygiène et sont assez frustrés, car les enfants ne peuvent pas mettre en pratique ce qu’ils ont appris. Il y a pénurie d’eau, du savon, des brosses à dents et du dentifrice. Les enfants n’ont pas d’eau potable à l’école.

Par manque de latrines à l’école, les enfants pratiquent la défécation ouverte dans le foret aux alentours avec contamination de leurs mains et de leurs pieds. Ils boivent de l’eau sale – ou ne boivent pas de tout. Les conséquences sont que tous les enfants ont des vers intestinaux, et des problèmes d’infection gastriques. La directrice de l’école a estimé que 20% des enfants sont absents de l’école en saison chaude avec la diarrhée, due à la consommation d’eau non-potable, et de la défécation ouverte avec propagation de microbes par les mouches et les animaux. Malgré ces problèmes, les enfants sont joyeux et certaines filles en particulier sont très propres.
Nous avons été bien reçus par tout le monde. Les enfants ont été très polis et nous ont chanté plusieurs airs traditionnels. Ils ont une grande volonté d’améliorer leur avenir. Les latrines et l’eau sont tant attendues.
Les habitants ont promis de nous aider à transporter le sable et les pierres, récolté de la rivière, et le bois de la foret pour la construction de latrines. Avec un revenu annuel moyen par famille de $500 c’est difficile de fournir d’autres choses que leurs bras. Philanthrops donne l’assistance technique, l’ingénierie, le ciment, les ouvriers qualifiés et les structures en dur, en accord avec les normes du pays.
Le chef du village et les instituteurs ont demandé un programme de sensibilisation à l’hygiène. C’est une organisation assez longue. Je vous en parle dans le prochain bulletin.














